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礼号小学突发性传染病防治工作应急处置预案

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礼号小学突发性传染病防治工作 应 急 处 置 预 案

为有力地保护全校师生身体健康和生命安全,促进学校发 展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、 规范、有序的轨道,形成工作常规,根据我校实际,制定此预防 控制措施和应急预案。 一、制定预案的要求 (一)目的:1、预防突发性传染病的发生;2、可使突发性 传染病有效、迅速得以控制,截断传播路径,减少感染者。 (二)工作原则:在学校的各个部门,逐级明确责任人,确 定组织机构(通讯联络、安全防护救护组等),经常进行卫生和防 疫等方面的检查,认真执行报表制度。确保一旦发现疫情,及时 采取坚决措施, 控制传染病, 阻断传播途径, 坚决防止疫情蔓延。 二、组织机构: 1.通讯联络组、 组长:王延彪 组长:葛生成 组员:许国爱 银开源 王满堂 王玉琴 周雪玲 林 娜 3.拨打急救电话: (1)要沉着冷静、准确拨打急救电话“120”,通知卫生 防疫部门及定点传染病医院; (2)要讲清突发性传染病疑似病例的单位和具体地址,同 时讲清打电话人的姓名和电话号码; 组员:高 英 2.安全防护救护组,

(3)要报清突发性传染病疑似病例的病状和人数等; 三、遵循预防为主,狠抓措施落实 1.做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识 和自我保护能力。(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知 识的宣传教育,出好宣传专刊。(2)利用健康安全教育课 ,开 展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。 2.组织全校教职工传阅学*有关法律法规,增强教职工法 律意识和责任感。 3.开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭 蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫 生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。 4.有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工 作。 5. 教育学生养成良好的个人卫生*惯, 不与传染病人接触, 生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。 6.积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合卫 生要求的环境整治,消除引发学校传染病的隐患。应急处置预案 的内容 四、应急救助的组织程序和措施 (一)组织程序 1.通讯联络组:当发现突发性传染病疑似病例时,在最短 时间内,通知急救中心、卫生防疫部门、单位相关领导,报告疫 情。 2.安全防护救护组:保护发现疫情的现场,不许任何人随 意走动,封锁出入口,配合急救及卫生防疫人员做好感染者的病 情处理。

(二)措施 1.加强教室、午休室和活动场所等室内的消毒、通风换气, 保持室内空气清新。 2.认真做好学校室内外的环境卫生。 3.建立晨检制度,每天进行晨检,及时掌握学生健康状况。 建立“日报告”和“零报告”制度,如发现突发性传染病事件, 各校要及时准确地向教育局及有关单位汇报情况,绝不允许缓 报、瞒报和漏报。 4.经医院诊断为疑似或确诊突发性传染病的学生、职工, 要按有关规定, 进行隔离治疗, 治愈出院后要留在家中休息 1 周, 病情确无反复方可回学校或单位。 5.对突发性传染病病人的密切接触者(同班、同室)要加强 观察,凡有可疑病症者,要及时送到医院检查治疗。有寄宿的学 校,对病人的同宿舍人员要隔离,进行医学观察 2 周,观察期间 不能参与集体活动,隔离场所要选定在相对独立、通风良好的房 间或区域。 6.家庭成员中有突发性传染病病人的学生、职工,建议学 校或单位动员其留家观察 10 天,无病状后再回校上课或单位上 班。 7.对缺勤的学生、教职员工,要进行调查,如果医院诊断 为疑似或确诊突发性传染病的, 要及时报告当地疾病预防控制中 心和教育局。 8.对出现突发性传染病患者的学校,该患者所活动过的室 内场所要在病症预防控制中心(卫生防疫站)指导下进行终未消 毒。

9.加强宣传教育。可利用墙报、校内广播、上卫生课等多 种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育,让学生掌握、了 解春季多发疾病的预防知识,消除不必要的紧张和恐惧心理,要 注意勤洗手,搞好个人卫生,养成良好的卫生*惯,加强营养和 合理的休息,防止过度的紧张和疲劳,并注意防寒保暖。 10.保护易感人群。改善营养,积极参加体育锻炼和有养运 动,提高身体素质。 五、应急处理预案 1.当学校出现传染病疫情时,由组长立即报告教育局、县 疾控中心。 2.把病人立即送往医院隔离治疗,并立即对与病人有密切 接触的师生进行调查处理。若病人是学生,由班主任护送。 3.学校安排人员迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。 4.配合上级有关部门作好调查及善后处理工作。 5.认真做好病人家属工作。 6.感染者得到医院痊愈证明,方可回校。 六、传染疾病的调查和处理:参照相关规定的具体说明,表 彰奖励及依法追究有关责任者责任等。

二〇一三年二月二十八日




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